Affixes (Prefix, Infix, Suffix) dalam Bahasa Inggris: Penjelasan dan Contoh

Affixes (Prefix, Infix, Suffix) dalam Bahasa Inggris: Penjelasan dan Contoh

Dalam pembelajaran bahasa Inggris, affixes atau imbuhan adalah elemen penting yang membantu kita membentuk kata-kata baru dan memberikan makna tambahan pada kata dasar. Affixes dalam bahasa Inggris terbagi menjadi tiga jenis utama: prefix (awalan), infix (sisipan), dan suffix (akhiran). Artikel ini akan menjelaskan setiap jenis affixes dalam bahasa Inggris dengan contoh-contoh yang jelas dan mudah dipahami. Siapkan Cemilan dan Minuman Kesukaan anda. Karena artikel ini sangat panjang.

1. Pengertian Affixes:

Affixes adalah morfem yang ditambahkan ke kata dasar untuk membentuk kata baru atau mengubah makna kata dasar tersebut. Affixes tidak bisa berdiri sendiri sebagai kata yang bermakna. Mereka selalu terikat pada kata dasar dan berfungsi untuk memperkaya kosakata bahasa. Dalam konteks linguistik, affixes memungkinkan pembentukan kata turunan, yang dapat membawa makna gramatikal atau leksikal tambahan.

Affixes dapat dibagi menjadi dua kategori utama berdasarkan fungsinya:

1. Infleksi: Affixes yang digunakan untuk menandai aspek gramatikal dari kata tanpa mengubah kelas kata atau makna dasar dari kata tersebut. Contoh dalam bahasa Inggris termasuk perubahan bentuk kata kerja untuk menunjukkan tenses (seperti “-ed” untuk past tense) atau penambahan “-s” untuk menunjukkan bentuk jamak dari kata benda. Affixes infleksi tidak menciptakan kata baru, tetapi mengubah bentuk kata untuk menyesuaikan dengan aturan gramatikal.

Contoh dalam bahasa Inggris:

• -ed dalam "walk" menjadi "walked" untuk menunjukkan past tense.

• -s dalam "cat" menjadi "cats" untuk menunjukkan bentuk jamak.

• -ing dalam "run" menjadi "running" untuk menunjukkan present participle.

2. Derivasi: Affixes yang mengubah makna dasar atau kelas kata dari kata dasar. Sebagai contoh, penambahan “-ly” pada kata sifat “quick” mengubahnya menjadi kata keterangan “quickly”. Dalam bahasa Inggris, penambahan prefix “un-” pada kata dasar “happy” mengubahnya menjadi bentuk negatif “unhappy”.

Contoh dalam bahasa Inggris:

• -ly dalam "quick" menjadi "quickly" yang mengubahnya menjadi kata keterangan.

• un- dalam "happy" menjadi "unhappy" yang mengubahnya menjadi bentuk negatif.

• -ness dalam "kind" menjadi "kindness" yang mengubahnya menjadi kata benda.

2. Jenis-Jenis Affixes dalam Bahasa Inggris:

a. Prefix (Awalan): Prefix adalah affix yang ditambahkan di awal kata dasar. Dalam bahasa Inggris, beberapa contoh prefix meliputi "un-", "re-", "pre-", "mis-", dan lain-lain. Prefix mengubah makna kata dasar menjadi bentuk baru.

Contoh:

• un- + happy = unhappy (tidak bahagia)

• re- + build = rebuild (membangun kembali)

• pre- + view = preview (pratinjau)

• mis- + understand = misunderstand (salah mengerti)

b. Infix (Sisipan): Infix adalah affix yang disisipkan di tengah kata dasar. Infix sangat jarang ditemukan dalam bahasa Inggris, tetapi dalam beberapa istilah teknis atau slang, infix bisa muncul untuk memberikan penekanan atau nuansa tambahan.

Contoh:

• Dalam bahasa Inggris tidak ada banyak contoh infix yang jelas, namun dalam bahasa tidak formal atau slang, kita dapat menemukan penggunaan seperti "fan-bloody-tastic".

c. Suffix (Akhiran): Suffix adalah affix yang ditambahkan di akhir kata dasar. Suffix sering digunakan dalam bahasa Inggris untuk membentuk kata benda, kata sifat, dan kata kerja.

Contoh:

• -ly + quick = quickly (dengan cepat)

• -ment + achieve = achievement (pencapaian)

• -ness + kind = kindness (kebaikan)

• -ing + run = running (berlari)

3. Fungsi dan Pentingnya Affixes:

Affixes memainkan peran penting dalam bahasa Inggris karena mereka membantu dalam pembentukan kata-kata baru, memberikan nuansa makna tambahan, dan memungkinkan ekspresi yang lebih kaya. Mereka juga membantu dalam pembentukan kata-kata turunan yang relevan dengan situasi dan konteks tertentu.

4. Contoh Penggunaan Affixes dalam Kalimat:

Prefix:

• She is unhappy with the results of the exam. (un- + happy)

• They decided to rebuild the old house. (re- + build)

• The preview of the movie was exciting. (pre- + view)

Infix:

• That concert was fan-bloody-tastic!

Suffix:

• He ran quickly to catch the bus. (quick + -ly)

• Her achievement in the competition was remarkable. (achieve + -ment)

• Show some kindness to strangers. (kind + -ness)

• The children were running around the park. (run + -ing)

5. Affixes dalam Bahasa Lain:

Selain bahasa Inggris, affixes juga umum digunakan dalam bahasa Jerman, Prancis, Spanyol, dan banyak bahasa lainnya. Contoh dalam bahasa Jerman meliputi prefix seperti "un-", "ver-", dan suffix seperti "-ung", "-keit".

Contoh:

• un- + glücklich (happy) = unglücklich (tidak bahagia) dalam bahasa Jerman

• ver- + machen (make) = vermachen (mewariskan) dalam bahasa Jerman

• -ung + Bilden (form) = Bildung (pendidikan) dalam bahasa Jerman

• -keit + Frei (free) = Freiheit (kebebasan) dalam bahasa Jerman

Berikut beberapa contoh kalimat dengan prefix, beserta terjemahan dan penjelasannya:

1. Un- (tidak)

   • Unhappy: She was unhappy with the results.

   • (Dia tidak senang dengan hasilnya.)

   • Penjelasan: Awalan "un-" mengubah kata sifat "happy" (senang) menjadi "unhappy" (tidak senang).

2. Re- (kembali)

   • Rewrite: He had to rewrite his essay.

   • (Dia harus menulis ulang esainya.)

   • Penjelasan: Awalan "re-" menambahkan makna "kembali" atau "ulang" pada kata kerja "write" (menulis), menjadi "rewrite" (menulis ulang).

3. Dis- (tidak)

   • Disagree: I disagree with your opinion.

   • (Saya tidak setuju dengan pendapatmu.)

   • Penjelasan: Awalan "dis-" mengubah kata kerja "agree" (setuju) menjadi "disagree" (tidak setuju).

4. Pre- (sebelum)

   • Preview: We watched a preview of the movie.

   • (Kami menonton cuplikan filmnya.)

   • Penjelasan: Awalan "pre-" menambahkan makna "sebelum" pada kata benda "view" (tontonan), menjadi "preview" (cuplikan).

5. Mis- (salah)

• Misunderstand: She misunderstood the instructions.

• (Dia salah memahami instruksi tersebut.)

• Penjelasan: Awalan "mis-" menambahkan makna "salah" pada kata kerja "understand" (memahami), menjadi "misunderstand" (salah memahami).

6. In- (tidak)

   • Incapable: He felt incapable of solving the problem.

   • (Dia merasa tidak mampu menyelesaikan masalah itu.)

   • Penjelasan: Awalan "in-" mengubah kata sifat "capable" (mampu) menjadi "incapable" (tidak mampu).

7. Im- (tidak)

   • Impossible: It's impossible to finish this project on time.

   • (Tidak mungkin menyelesaikan proyek ini tepat waktu.)

   • Penjelasan: Awalan "im-" menambahkan makna "tidak" pada kata sifat "possible" (mungkin), menjadi "impossible" (tidak mungkin).

8. Non- (tidak)

   • Nonstop: The flight was nonstop from New York to Tokyo.

   • (Penerbangan itu tanpa henti dari New York ke Tokyo.)

   • Penjelasan: Awalan "non-" menambahkan makna "tidak" atau "tanpa" pada kata kerja "stop" (berhenti), menjadi "nonstop" (tanpa henti).

9. Over- (berlebihan)

   • Overeat: She tends to overeat when she's stressed.

   • (Dia cenderung makan berlebihan saat stres.)

   • Penjelasan: Awalan "over-" menambahkan makna "berlebihan" pada kata kerja "eat" (makan), menjadi "overeat" (makan berlebihan).

10. Sub- (di bawah)

• Submarine: The submarine explored the depths of the ocean.

• (Kapal selam itu menjelajahi kedalaman lautan.)

• Penjelasan: Awalan "sub-" menambahkan makna "di bawah" pada kata benda "marine" (laut), menjadi "submarine" (kapal selam).

11. Under- (di bawah)

    • Underestimate: Don't underestimate her abilities.

    • (Jangan meremehkan kemampuannya.)

    • Penjelasan: Awalan "under-" menambahkan makna "di bawah" pada kata kerja "estimate" (menilai), menjadi "underestimate" (meremehkan).

12. Semi- (setengah)

    • Semicircle: They sat in a semicircle around the teacher.

    • (Mereka duduk dalam setengah lingkaran di sekitar guru.)

    • Penjelasan: Awalan "semi-" menambahkan makna "setengah" pada kata benda "circle" (lingkaran), menjadi "semicircle" (setengah lingkaran).

13. Inter- (antara)

    • Interact: Students can interact with their teachers through the online platform.

    • (Siswa dapat berinteraksi dengan guru mereka melalui platform daring.)

    • Penjelasan: Awalan "inter-" menambahkan makna "antara" pada kata kerja "act" (bertindak), menjadi "interact" (berinteraksi).

14. Trans- (melintasi)

    • Transport: Goods are transported by ship.

    • (Barang-barang diangkut dengan kapal.)

    • Penjelasan: Awalan "trans-" menambahkan makna "melintasi" pada kata kerja "port" (mengangkut), menjadi "transport" (mengangkut).

15. Post- (setelah)

• Postgraduate: She decided to pursue a postgraduate degree.

• (Dia memutuskan untuk melanjutkan pendidikan pascasarjana.)

• Penjelasan: Awalan "post-" menambahkan makna "setelah" pada kata benda "graduate" (lulus), menjadi "postgraduate" (pascasarjana).

16. Co- (bersama)

    • Cooperate: They agreed to cooperate on the project.

    • (Mereka setuju untuk bekerja sama dalam proyek tersebut.)

    • Penjelasan: Awalan "co-" menambahkan makna "bersama" pada kata kerja "operate" (beroperasi), menjadi "cooperate" (bekerja sama).

17. Anti- (anti)

    • Antisocial: He is considered antisocial because he avoids social gatherings.

    • (Dia dianggap anti-sosial karena dia menghindari pertemuan sosial.)

    • Penjelasan: Awalan "anti-" menambahkan makna "anti" atau "melawan" pada kata sifat "social" (sosial), menjadi "antisocial" (anti-sosial).

18. Pro- (untuk)

    • Proactive: She takes a proactive approach to her work.

    • (Dia mengambil pendekatan proaktif terhadap pekerjaannya.)

    • Penjelasan: Awalan "pro-" menambahkan makna "untuk" pada kata sifat "active" (aktif), menjadi "proactive" (proaktif).

19. Multi- (banyak)

    • Multitask: He can multitask very efficiently.

    • (Dia bisa melakukan banyak tugas dengan sangat efisien.)

    • Penjelasan: Awalan "multi-" menambahkan makna "banyak" pada kata kerja "task" (tugas), menjadi "multitask" (melakukan banyak tugas).

20. Auto- (otomatis)

• Autopilot: The plane was on autopilot.

• (Pesawat itu dalam mode autopilot.)

• Penjelasan: Awalan "auto-" menambahkan makna "otomatis" pada kata benda "pilot" (pilot), menjadi "autopilot" (pilot otomatis).

21. Ex- (mantan)

    • Ex-president: The ex-president attended the event.

    • (Mantan presiden menghadiri acara tersebut.)

    • Penjelasan: Awalan "ex-" menambahkan makna "mantan" pada kata benda "president" (presiden), menjadi "ex-president" (mantan presiden).

22. Bi- (dua)

    • Bilingual: She is bilingual in English and Spanish.

    • (Dia bisa berbahasa Inggris dan Spanyol.)

    • Penjelasan: Awalan "bi-" menambahkan makna "dua" pada kata sifat "lingual" (berkaitan dengan bahasa), menjadi "bilingual" (dua bahasa).

23. Contra- (melawan)

    • Contradict: His actions contradict his words.

    • (Tindakannya bertentangan dengan kata-katanya.)

    • Penjelasan: Awalan "contra-" menambahkan makna "melawan" pada kata kerja "dict" (mengatakan), menjadi "contradict" (bertentangan).

24. Ultra- (sangat)

    • Ultramodern: The building design is ultramodern.

    • (Desain bangunan itu sangat modern.)

    • Penjelasan: Awalan "ultra-" menambahkan makna "sangat" pada kata sifat "modern" (modern), menjadi "ultramodern" (sangat modern).

25. Super- (sangat/besar)

• Superhuman: His strength is almost superhuman.

• (Kekuatan dia hampir seperti manusia super.)

• Penjelasan: Awalan "super-" menambahkan makna "sangat" atau "besar" pada kata benda "human" (manusia), menjadi "superhuman" (manusia super).

26. Pre- (sebelum)

    • Prehistoric: Dinosaurs lived in prehistoric times.

    • (Dinosaurus hidup pada zaman prasejarah.)

    • Penjelasan: Awalan "pre-" menambahkan makna "sebelum" pada kata sifat "historic" (berkaitan dengan sejarah), menjadi "prehistoric" (prasejarah).

27. Dis- (tidak)

    • Disconnect: Make sure to disconnect the power before servicing the machine.

    • (Pastikan untuk memutuskan daya sebelum melakukan perawatan pada mesin.)

    • Penjelasan: Awalan "dis-" menambahkan makna "tidak" atau "terpisah" pada kata kerja "connect" (menghubungkan), menjadi "disconnect" (memutuskan).

28. In- (tidak)

    • Inconsistent: Her statements were inconsistent with the facts.

    • (Pernyataannya tidak sesuai dengan fakta.)

    • Penjelasan: Awalan "in-" menambahkan makna "tidak" pada kata sifat "consistent" (konsisten), menjadi "inconsistent" (tidak konsisten).

29. Un- (tidak)

    • Uncertain: She felt uncertain about the future.

    • (Dia merasa tidak pasti tentang masa depan.)

    • Penjelasan: Awalan "un-" menambahkan makna "tidak" pada kata sifat "certain" (pasti), menjadi "uncertain" (tidak pasti).

30. Re- (kembali)

• Rebuild: After the earthquake, they had to rebuild their homes.

• (Setelah gempa, mereka harus membangun kembali rumah mereka.)

• Penjelasan: Awalan "re-" menambahkan makna "kembali" atau "ulang" pada kata kerja "build" (membangun), menjadi "rebuild" (membangun kembali).

31. Super- (sangat/besar)

    • Supernatural: She loves reading stories about supernatural beings.

    • (Dia suka membaca cerita tentang makhluk supernatural.)

    • Penjelasan: Awalan "super-" menambahkan makna "sangat" atau "luar biasa" pada kata sifat "natural" (alami), menjadi "supernatural" (supernatural/luar biasa).

32. De- (menghilangkan)

    • Deactivate: Please deactivate the alarm before entering the building.

    • (Silakan nonaktifkan alarm sebelum memasuki gedung.)

    • Penjelasan: Awalan "de-" menambahkan makna "menghilangkan" atau "membalikkan" pada kata kerja "activate" (mengaktifkan), menjadi "deactivate" (menonaktifkan).

33. Inter- (antara)

    • International: He works for an international company.

    • (Dia bekerja untuk perusahaan internasional.)

    • Penjelasan: Awalan "inter-" menambahkan makna "antara" atau "antar" pada kata sifat "national" (nasional), menjadi "international" (internasional).

34. Hyper- (sangat)

    • Hyperactive: The child was diagnosed as hyperactive.

    • (Anak itu didiagnosis hiperaktif.)

    • Penjelasan: Awalan "hyper-" menambahkan makna "sangat" atau "berlebihan" pada kata sifat "active" (aktif), menjadi "hyperactive" (hiperaktif).

35. Sub- (di bawah)

• Subzero: The temperatures in the region dropped to subzero levels.

• (Suhu di wilayah tersebut turun di bawah nol derajat.)

• Penjelasan: Awalan "sub-" menambahkan makna "di bawah" pada kata benda "zero" (nol), menjadi "subzero" (di bawah nol).

36. Fore- (sebelum)

    • Forewarn: It is wise to forewarn people of the risks.

    • (Bijaksana untuk memperingatkan orang-orang tentang risikonya.)

    • Penjelasan: Awalan "fore-" menambahkan makna "sebelum" pada kata kerja "warn" (memperingatkan), menjadi "forewarn" (memperingatkan sebelumnya).

37. Micro- (kecil)

    • Microscope: Scientists use a microscope to observe tiny organisms.

    • (Ilmuwan menggunakan mikroskop untuk mengamati organisme kecil.)

    • Penjelasan: Awalan "micro-" menambahkan makna "kecil" pada kata benda "scope" (alat pengamat), menjadi "microscope" (mikroskop).

38. Mono- (satu)

    • Monologue: The play began with a monologue by the main character.

    • (Drama dimulai dengan monolog oleh tokoh utama.)

    • Penjelasan: Awalan "mono-" menambahkan makna "satu" pada kata benda "logue" (pembicaraan), menjadi "monologue" (monolog).

39. Poly- (banyak)

    • Polyglot: She is a polyglot who speaks six languages.

    • (Dia adalah seorang poliglot yang berbicara enam bahasa.)

    • Penjelasan: Awalan "poly-" menambahkan makna "banyak" pada kata benda "glot" (lidah/bahasa), menjadi "polyglot" (poliglot).

40. Un- (tidak)

• Unusual: It is unusual to see snow in the desert.

• (Tidak biasa melihat salju di gurun.)

• Penjelasan: Awalan "un-" menambahkan makna "tidak" pada kata sifat "usual" (biasa), menjadi "unusual" (tidak biasa).

41. Inter- (antara)

    • Internet: The internet has revolutionized communication.

    • (Internet telah merevolusi komunikasi.)

    • Penjelasan: Awalan "inter-" menambahkan makna "antara" atau "antar" pada kata benda "net" (jaringan), menjadi "internet" (internet).

42. Under- (kurang)

    • Underpay: Many workers feel they are underpaid.

    • (Banyak pekerja merasa bahwa mereka dibayar kurang dari yang seharusnya.)

    • Penjelasan: Awalan "under-" menambahkan makna "kurang" pada kata kerja "pay" (membayar), menjadi "underpay" (membayar kurang).

43. Over- (berlebihan)

    • Overwork: He was exhausted due to overwork.

    • (Dia sangat lelah karena bekerja berlebihan.)

    • Penjelasan: Awalan "over-" menambahkan makna "berlebihan" pada kata kerja "work" (bekerja), menjadi "overwork" (bekerja berlebihan).

44. Super- (sangat/besar)

    • Superstar: She became a superstar after her first hit song.

    • (Dia menjadi superstar setelah lagu hit pertamanya.)

    • Penjelasan: Awalan "super-" menambahkan makna "sangat" atau "luar biasa" pada kata benda "star" (bintang), menjadi "superstar" (superstar/bintang besar).

45. Semi- (setengah)

• Semiconductor: Semiconductors are used in electronic devices.

• (Semikonduktor digunakan dalam perangkat elektronik.)

• Penjelasan: Awalan "semi-" menambahkan makna "setengah" pada kata benda "conductor" (konduktor), menjadi "semiconductor" (semikonduktor).

46. Extra- (di luar)

    • Extraterrestrial: Scientists are searching for extraterrestrial life.

    • (Ilmuwan sedang mencari kehidupan di luar angkasa.)

    • Penjelasan: Awalan "extra-" menambahkan makna "di luar" pada kata sifat "terrestrial" (berkaitan dengan bumi), menjadi "extraterrestrial" (di luar bumi).

47. Mid- (tengah)

    • Midway: We stopped at a cafe midway through our journey.

    • (Kami berhenti di kafe di tengah perjalanan kami.)

    • Penjelasan: Awalan "mid-" menambahkan makna "tengah" pada kata keterangan "way" (jalan), menjadi "midway" (di tengah jalan).

48. Out- (lebih dari)

    • Outperform: She tends to outperform her colleagues.

    • (Dia cenderung berkinerja lebih baik daripada rekan-rekannya.)

    • Penjelasan: Awalan "out-" menambahkan makna "lebih dari" pada kata kerja "perform" (berkinerja), menjadi "outperform" (berkinerja lebih baik).

49. Inter- (antar)

    • Interact: The students interact with each other during the class.

    • (Para siswa berinteraksi satu sama lain selama kelas.)

    • Penjelasan: Awalan "inter-" menambahkan makna "antar" pada kata kerja "act" (bertindak), menjadi "interact" (berinteraksi).

50. Trans- (melintasi)

    • Transcontinental: The transcontinental railway connects the east and west coasts.

    • (Kereta api lintas benua menghubungkan pantai timur dan barat.)

    • Penjelasan: Awalan "trans-" menambahkan makna "melintasi" pada kata sifat "continental" (berkaitan dengan benua), menjadi "transcontinental" (lintas benua).

Berikut adalah contoh kalimat yang menggunakan infix, beserta terjemahan dan penjelasannya:

1. Kalimat: Abso-bloody-lutely, I will help you!

   • Terjemahan: Tentu saja, aku akan membantumu!

   • Penjelasan: Kata "bloody" dimasukkan ke dalam kata "absolutely" untuk menekankan perasaan atau emosi yang kuat.

2. Kalimat: You have to un-freaking-believable your goals.

• Terjemahan: Kamu harus mencapai tujuanmu yang luar biasa.

• Penjelasan: Kata "freaking" dimasukkan ke dalam kata "unbelievable" untuk menambahkan penekanan emosional pada kata tersebut.

3. Kalimat: Fan-freaking-tastic job on the project!

   • Terjemahan: Pekerjaan yang sangat luar biasa pada proyek ini!

   • Penjelasan: Kata "freaking" dimasukkan ke dalam kata "fantastic" untuk memberikan penekanan tambahan pada pujian tersebut.

4. Kalimat: Did you see that in-de-bloody-structible bridge?

   • Terjemahan: Apakah kamu melihat jembatan yang sangat tidak bisa dihancurkan itu?

   • Penjelasan: Kata "bloody" dimasukkan ke dalam kata "indestructible" untuk menekankan ketidakpercayaan atau kekaguman pada sifat jembatan tersebut.

5. Kalimat: This is a com-ple-freaking-mentary solution.

• Terjemahan: Ini adalah solusi yang sangat komplementer.

• Penjelasan: Kata "freaking" dimasukkan ke dalam kata "complementary" untuk menekankan bahwa solusi tersebut sangat sesuai atau cocok.

6. Kalimat: That was abso-friggin-lutely amazing!

   • Terjemahan: Itu benar-benar luar biasa!

   • Penjelasan: Kata "friggin" dimasukkan ke dalam kata "absolutely" untuk menekankan kekaguman yang sangat kuat.

7. Kalimat: This book is un-bloody-believable!

   • Terjemahan: Buku ini sangat luar biasa!

   • Penjelasan: Kata "bloody" dimasukkan ke dalam kata "unbelievable" untuk menekankan bahwa buku tersebut sangat mengagumkan atau sulit dipercaya.

8. Kalimat: You are a fan-bloody-tastic friend!

   • Terjemahan: Kamu adalah teman yang sangat luar biasa!

   • Penjelasan: Kata "bloody" dimasukkan ke dalam kata "fantastic" untuk memberikan pujian yang kuat pada teman.

9. Kalimat: Your cooking is out-freaking-standing!

   • Terjemahan: Masakanmu sangat luar biasa!

   • Penjelasan: Kata "freaking" dimasukkan ke dalam kata "outstanding" untuk menambahkan penekanan pada pujian tersebut.

10. Kalimat: I had an un-freaking-real experience!

• Terjemahan: Saya mengalami pengalaman yang sangat luar biasa!

• Penjelasan: Kata "freaking" dimasukkan ke dalam kata "unreal" untuk menekankan betapa luar biasanya pengalaman tersebut.

11. Kalimat: That performance was un-bloody-forgettable!

    • Terjemahan: Penampilan itu benar-benar tak terlupakan!

    • Penjelasan: Kata "bloody" dimasukkan ke dalam kata "unforgettable" untuk menekankan betapa luar biasanya penampilan tersebut.

12. Kalimat: It's abso-fricking-lutely essential to the plan.

    • Terjemahan: Ini benar-benar sangat penting untuk rencana ini.

    • Penjelasan: Kata "fricking" dimasukkan ke dalam kata "absolutely" untuk memberikan penekanan pada pentingnya hal tersebut.

13. Kalimat: That was fan-bloody-tabulous!

    • Terjemahan: Itu benar-benar luar biasa!

    • Penjelasan: Kata "bloody" dimasukkan ke dalam kata "fantabulous" (gabungan dari fantastic dan fabulous) untuk menambah penekanan pada kekaguman.

14. Kalimat: Your idea is un-bloody-believable!

    • Terjemahan: Ide kamu sangat luar biasa!

    • Penjelasan: Kata "bloody" dimasukkan ke dalam kata "unbelievable" untuk menekankan kekaguman pada ide tersebut.

15. Kalimat: This solution is abso-freakin-lutely perfect.

• Terjemahan: Solusi ini benar-benar sangat sempurna.

• Penjelasan: Kata "freakin" dimasukkan ke dalam kata "absolutely" untuk memberikan penekanan ekstra pada pujian tersebut.

16. Kalimat: That's an un-freakin-believably complex problem.

    • Terjemahan: Itu adalah masalah yang sangat luar biasa rumit.

    • Penjelasan: Kata "freakin" dimasukkan ke dalam kata "unbelievably" untuk menekankan betapa rumitnya masalah tersebut.

17. Kalimat: You did a fan-bloody-tastic job!

    • Terjemahan: Kamu melakukan pekerjaan yang sangat luar biasa!

    • Penjelasan: Kata "bloody" dimasukkan ke dalam kata "fantastic" untuk memberikan penekanan pada pujian tersebut.

18. Kalimat: This is abso-freakin-lutely incredible!

    • Terjemahan: Ini benar-benar sangat luar biasa!

    • Penjelasan: Kata "freakin" dimasukkan ke dalam kata "absolutely" untuk menambah penekanan pada kekaguman.

19. Kalimat: That was an un-friggin-believable comeback.

    • Terjemahan: Itu adalah kebangkitan yang sangat luar biasa!

    • Penjelasan: Kata "friggin" dimasukkan ke dalam kata "unbelievable" untuk menekankan betapa menakjubkannya kebangkitan tersebut.

20. Kalimat: Your effort was un-bloody-believably good.

    • Terjemahan: Usahamu sangat luar biasa baik.

    • Penjelasan: Kata "bloody" dimasukkan ke dalam kata "unbelievably" untuk memberikan penekanan pada apresiasi terhadap usaha yang dilakukan.

Berikut adalah beberapa contoh kalimat yang menggunakan suffix dalam bahasa Inggris, beserta terjemahan dan penjelasannya:

1. -ful (berarti "penuh dengan"):

   • Sentence: She is very helpful.

   • Terjemahan: Dia sangat membantu.

   • Penjelasan: Suffix "-ful" ditambahkan pada kata dasar "help" untuk membuat kata sifat "helpful", yang berarti penuh dengan bantuan.

2. -less (berarti "tanpa"):

   • Sentence: He is a careless driver.

   • Terjemahan: Dia adalah pengemudi yang ceroboh.

   • Penjelasan: Suffix "-less" ditambahkan pada kata dasar "care" untuk membuat kata sifat "careless", yang berarti tanpa perhatian atau ceroboh.

3. -ness (berarti "keadaan atau kondisi"):

   • Sentence: Happiness is the key to a good life.

   • Terjemahan: Kebahagiaan adalah kunci untuk hidup yang baik.

   • Penjelasan: Suffix "-ness" ditambahkan pada kata dasar "happy" untuk membuat kata benda "happiness", yang berarti keadaan bahagia.

4. -ly (berarti "dengan cara"):

   • Sentence: She sings beautifully.

   • Terjemahan: Dia bernyanyi dengan indah.

   • Penjelasan: Suffix "-ly" ditambahkan pada kata dasar "beautiful" untuk membuat kata keterangan "beautifully", yang berarti dengan cara yang indah.

5. -er (berarti "orang yang melakukan sesuatu"):

   • Sentence: He is a teacher.

   • Terjemahan: Dia adalah seorang guru.

   • Penjelasan: Suffix "-er" ditambahkan pada kata dasar "teach" untuk membuat kata benda "teacher", yang berarti orang yang mengajar.

6. -able (berarti "bisa" atau "dapat"):

   • Sentence: This book is readable.

   • Terjemahan: Buku ini dapat dibaca.

   • Penjelasan: Suffix "-able" ditambahkan pada kata dasar "read" untuk membuat kata sifat "readable", yang berarti bisa dibaca.

7. -ment (berarti "hasil atau kondisi"):

   • Sentence: His achievement is remarkable.

   • Terjemahan: Prestasinya luar biasa.

   • Penjelasan: Suffix "-ment" ditambahkan pada kata dasar "achieve" untuk membuat kata benda "achievement", yang berarti hasil dari mencapai sesuatu.

8. -ize (berarti "menjadi" atau "membuat"):

   • Sentence: We need to modernize our systems.

   • Terjemahan: Kita perlu memodernisasi sistem kita.

   • Penjelasan: Suffix "-ize" ditambahkan pada kata dasar "modern" untuk membuat kata kerja "modernize", yang berarti menjadi atau membuat menjadi modern.

9. -ist (berarti "orang yang ahli di bidang tertentu"):

   • Sentence: He is a pianist.

   • Terjemahan: Dia adalah seorang pianis.

   • Penjelasan: Suffix "-ist" ditambahkan pada kata dasar "piano" untuk membuat kata benda "pianist", yang berarti orang yang ahli bermain piano.

10. -tion (berarti "proses" atau "kondisi"):

• Sentence: The construction of the building took two years.

• Terjemahan: Pembangunan gedung itu memakan waktu dua tahun.

• Penjelasan: Suffix "-tion" ditambahkan pada kata dasar "construct" untuk membuat kata benda "construction", yang berarti proses membangun.

11. -ous (berarti "bersifat seperti"):

    • Sentence: The scenery here is gorgeous.

    • Terjemahan: Pemandangan di sini sangat indah.

    • Penjelasan: Suffix "-ous" ditambahkan pada kata dasar "gorge" untuk membuat kata sifat "gorgeous", yang berarti sangat indah atau menarik.

12. -ive (berarti "bersifat" atau "cenderung"):

    • Sentence: She has an active lifestyle.

    • Terjemahan: Dia memiliki gaya hidup aktif.

    • Penjelasan: Suffix "-ive" ditambahkan pada kata dasar "act" untuk membuat kata sifat "active", yang berarti cenderung atau bersifat aktif.

13. -al (berarti "berkaitan dengan"):

    • Sentence: We need to consider environmental factors.

    • Terjemahan: Kita perlu mempertimbangkan faktor lingkungan.

    • Penjelasan: Suffix "-al" ditambahkan pada kata dasar "environment" untuk membuat kata sifat "environmental", yang berarti berkaitan dengan lingkungan.

14. -cy (berarti "keadaan" atau "kondisi"):

    • Sentence: She showed great proficiency in math.

    • Terjemahan: Dia menunjukkan kecakapan yang luar biasa dalam matematika.

    • Penjelasan: Suffix "-cy" ditambahkan pada kata dasar "proficient" untuk membuat kata benda "proficiency", yang berarti keadaan atau kondisi cekatan.

15. -ity (berarti "kualitas" atau "kondisi"):

    • Sentence: The city is known for its diversity.

    • Terjemahan: Kota ini dikenal karena keragamannya.

    • Penjelasan: Suffix "-ity" ditambahkan pada kata dasar "diverse" untuk membuat kata benda "diversity", yang berarti kualitas atau kondisi beragam.

berikut beberapa contoh soal yang menggunakan prefix dalam bahasa Inggris, beserta jawaban dan penjelasan:

1. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a prefix:

     • Sentence: He felt very _____ (happy) when he found out he had lost his keys.

   • Jawaban: unhappy

   • Penjelasan: Prefix "un-" ditambahkan pada kata dasar "happy" untuk membuat kata sifat "unhappy", yang berarti tidak bahagia atau sedih.

2. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a prefix:

     • Sentence: The new employee was _____ (experienced) and needed a lot of training.

   • Jawaban: inexperienced

   • Penjelasan: Prefix "in-" ditambahkan pada kata dasar "experienced" untuk membuat kata sifat "inexperienced", yang berarti kurang pengalaman atau tidak berpengalaman.

3. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a prefix:

     • Sentence: The project was deemed _____ (possible) due to lack of resources.

   • Jawaban: impossible

   • Penjelasan: Prefix "im-" ditambahkan pada kata dasar "possible" untuk membuat kata sifat "impossible", yang berarti tidak mungkin.

4. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a prefix:

     • Sentence: The teacher asked the students to _____ (write) their essays as they were too short.

   • Jawaban: rewrite

   • Penjelasan: Prefix "re-" ditambahkan pada kata dasar "write" untuk membuat kata kerja "rewrite", yang berarti menulis ulang.

5. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a prefix:

     • Sentence: The information provided was _____ (accurate) and caused confusion.

   • Jawaban: inaccurate

   • Penjelasan: Prefix "in-" ditambahkan pada kata dasar "accurate" untuk membuat kata sifat "inaccurate", yang berarti tidak akurat atau salah.

6. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a prefix:

     • Sentence: The company decided to _____ (invest) in new technology.

   • Jawaban: reinvest

   • Penjelasan: Prefix "re-" ditambahkan pada kata dasar "invest" untuk membuat kata kerja "reinvest", yang berarti menginvestasikan kembali.

7. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a prefix:

     • Sentence: She felt _____ (prepared) for the exam because she studied all night.

   • Jawaban: well-prepared

   • Penjelasan: Prefix "well-" ditambahkan pada kata dasar "prepared" untuk membuat kata sifat "well-prepared", yang berarti sangat siap.

8. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a prefix:

     • Sentence: The scientist's discovery was _____ (known) until it was published.

   • Jawaban: unknown

   • Penjelasan: Prefix "un-" ditambahkan pada kata dasar "known" untuk membuat kata sifat "unknown", yang berarti tidak diketahui.

9. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a prefix:

     • Sentence: The medication is _____ (effective) against the virus.

   • Jawaban: ineffective

   • Penjelasan: Prefix "in-" ditambahkan pada kata dasar "effective" untuk membuat kata sifat "ineffective", yang berarti tidak efektif.

10. Soal:

    • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a prefix:

      • Sentence: They plan to _____ (develop) the old building into a modern office space.

    • Jawaban: redevelop

    • Penjelasan: Prefix "re-" ditambahkan pada kata dasar "develop" untuk membuat kata kerja "redevelop", yang berarti mengembangkan kembali.

1. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using an infix:

     • Sentence: The project is not just workable, it's _____-workable.

   • Jawaban: re-workable

   • Penjelasan: Infix "-re-" ditambahkan di tengah kata dasar "workable" untuk membuat kata sifat "re-workable", yang berarti dapat dikerjakan kembali.

2. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using an infix:

     • Sentence: The idea seemed impossible, but now it's _____-possible.

   • Jawaban: im-possible

   • Penjelasan: Infix "-im-" ditambahkan di tengah kata dasar "possible" untuk membuat kata sifat "impossible", yang berarti tidak mungkin.

3. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using an infix:

     • Sentence: The technology is advanced but needs further improvement to become _____-advanced.

   • Jawaban: ultra-advanced

   • Penjelasan: Infix "-ultra-" ditambahkan di tengah kata dasar "advanced" untuk membuat kata sifat "ultra-advanced", yang berarti sangat maju.

3. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using an infix:

     • Sentence: The idea seemed impossible, but now it's _____ (possible).

   • Jawaban: im-possible

   • Penjelasan: Infix "im-" ditambahkan di tengah kata dasar "possible" untuk membuat kata sifat "impossible", yang berarti tidak mungkin.

4. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using an infix:

     • Sentence: The technology is advanced but needs further improvement to become _____-advanced.

   • Jawaban: ultra-advanced

   • Penjelasan: Infix "-ultra-" ditambahkan di tengah kata dasar "advanced" untuk membuat kata sifat "ultra-advanced", yang berarti sangat maju.

5. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using an infix:

     • Sentence: The project is not just workable, it's _____-workable.

   • Jawaban: re-workable

   • Penjelasan: Infix "-re-" ditambahkan di tengah kata dasar "workable" untuk membuat kata sifat "re-workable", yang berarti dapat dikerjakan kembali.

6. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using an infix:

     • Sentence: The news was _____ (believe) shocking to everyone.

   • Jawaban: unbelievable

   • Penjelasan: Infix "-un-" ditambahkan pada kata dasar "believe" untuk membuat kata sifat "unbelievable", yang berarti tidak bisa dipercaya.

7. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using an infix:

     • Sentence: The athlete was known for his _____ (athlete) skills.

   • Jawaban: ultra-athletic

   • Penjelasan: Infix "-ultra-" ditambahkan pada kata dasar "athlete" untuk membuat kata sifat "ultra-athletic", yang berarti sangat atletis.

8. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using an infix:

     • Sentence: She made an _____ (act) effort to improve her grades.

   • Jawaban: over-acting

   • Penjelasan: Infix "-over-" ditambahkan pada kata dasar "act" untuk membuat kata kerja "over-acting", yang berarti berakting berlebihan.

9. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using an infix:

     • Sentence: The team's performance was _____ (acceptable), but they still lost the game.

   • Jawaban: sub-acceptable

   • Penjelasan: Infix "-sub-" ditambahkan pada kata dasar "acceptable" untuk membuat kata sifat "sub-acceptable", yang berarti kurang dapat diterima.

10. Soal:

    • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using an infix:

      • Sentence: The data was _____ (accurate), leading to incorrect conclusions.

    • Jawaban: pseudo-accurate

    • Penjelasan: Infix "-pseudo-" ditambahkan pada kata dasar "accurate" untuk membuat kata sifat "pseudo-accurate", yang berarti akurat palsu atau tampak akurat tetapi tidak sebenarnya.

11. Soal:

    • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using an infix:

      • Sentence: The solution proposed was _____ (practical) and hard to implement.

    • Jawaban: impractical

    • Penjelasan: Infix "-im-" ditambahkan pada kata dasar "practical" untuk membuat kata sifat "impractical", yang berarti tidak praktis.

12. Soal:

    • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using an infix:

      • Sentence: She felt a strong sense of _____ (belong) to the community.

    • Jawaban: mis-belonging

    • Penjelasan: Infix "-mis-" ditambahkan pada kata dasar "belong" untuk membuat kata benda "mis-belonging", yang berarti rasa tidak kepemilikan yang kuat.

13. Soal:

    • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using an infix:

      • Sentence: The new policy was met with _____ (enthusiasm) by the employees.

    • Jawaban: under-enthusiasm

    • Penjelasan: Infix "-under-" ditambahkan pada kata dasar "enthusiasm" untuk membuat kata benda "under-enthusiasm", yang berarti kurangnya antusiasme.

berikut beberapa contoh soal yang menggunakan suffix dalam bahasa Inggris, beserta jawaban dan penjelasan:

1. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a suffix:

     • Sentence: The _____ (happy) of the children was evident during the party.

   • Jawaban: happiness

   • Penjelasan: Suffix "-ness" ditambahkan pada kata dasar "happy" untuk membuat kata benda "happiness", yang berarti kebahagiaan.

2. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a suffix:

     • Sentence: He is a very _____ (care) driver.

   • Jawaban: careful

   • Penjelasan: Suffix "-ful" ditambahkan pada kata dasar "care" untuk membuat kata sifat "careful", yang berarti berhati-hati.

3. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a suffix:

     • Sentence: She showed great _____ (kind) to the animals.

   • Jawaban: kindness

   • Penjelasan: Suffix "-ness" ditambahkan pada kata dasar "kind" untuk membuat kata benda "kindness", yang berarti kebaikan.

4. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a suffix:

     • Sentence: The project is _____ (complete) now.

   • Jawaban: complete

   • Penjelasan: Kata "complete" sudah memiliki suffix "-e" dan dalam kalimat ini digunakan sebagai kata sifat untuk menunjukkan bahwa proyek tersebut selesai.

5. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a suffix:

     • Sentence: She is a _____ (teach) by profession.

   • Jawaban: teacher

   • Penjelasan: Suffix "-er" ditambahkan pada kata dasar "teach" untuk membuat kata benda "teacher", yang berarti seorang pengajar atau guru.

6. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a suffix:

     • Sentence: He was _____ (help) in solving the problem.

   • Jawaban: helpful

   • Penjelasan: Suffix "-ful" ditambahkan pada kata dasar "help" untuk membuat kata sifat "helpful", yang berarti membantu.

7. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a suffix:

     • Sentence: The _____ (perform) was outstanding.

   • Jawaban: performance

   • Penjelasan: Suffix "-ance" ditambahkan pada kata dasar "perform" untuk membuat kata benda "performance", yang berarti penampilan atau kinerja.

8. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a suffix:

     • Sentence: The _____ (move) of the train was smooth.

   • Jawaban: movement

   • Penjelasan: Suffix "-ment" ditambahkan pada kata dasar "move" untuk membuat kata benda "movement", yang berarti gerakan.

9. Soal:

   • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a suffix:

     • Sentence: The artist created a beautiful _____ (paint).

   • Jawaban: painting

   • Penjelasan: Suffix "-ing" ditambahkan pada kata dasar "paint" untuk membuat kata benda "painting", yang berarti lukisan.

10. Soal:

    • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a suffix:

      • Sentence: Her _____ (anxious) was evident during the interview.

    • Jawaban: anxiety

    • Penjelasan: Suffix "-iety" ditambahkan pada kata dasar "anxious" untuk membuat kata benda "anxiety", yang berarti kecemasan.

11. Soal:

    • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a suffix:

      • Sentence: The _____ (decide) was made to postpone the meeting.

    • Jawaban: decision

    • Penjelasan: Suffix "-ion" ditambahkan pada kata dasar "decide" untuk membuat kata benda "decision", yang berarti keputusan.

12. Soal:

    • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a suffix:

      • Sentence: The _____ (perform) showed great talent.

    • Jawaban: performer

    • Penjelasan: Suffix "-er" ditambahkan pada kata dasar "perform" untuk membuat kata benda "performer", yang berarti pelaku atau orang yang tampil.

13. Soal:

    • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a suffix:

      • Sentence: The company's _____ (grow) was impressive this year.

    • Jawaban: growth

    • Penjelasan: Suffix "-th" ditambahkan pada kata dasar "grow" untuk membuat kata benda "growth", yang berarti pertumbuhan.

14. Soal:

    • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a suffix:

      • Sentence: Her _____ (friend) with John has lasted for years.

    • Jawaban: friendship

    • Penjelasan: Suffix "-ship" ditambahkan pada kata dasar "friend" untuk membuat kata benda "friendship", yang berarti persahabatan.

15. Soal:

    • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a suffix:

      • Sentence: His _____ (able) to solve problems quickly is remarkable.

    • Jawaban: ability

    • Penjelasan: Suffix "-ity" ditambahkan pada kata dasar "able" untuk membuat kata benda "ability", yang berarti kemampuan.

16. Soal:

    • Complete the sentence with the correct form of the word in brackets using a suffix:

      • Sentence: The _____ (strong) of the wind made it difficult to walk.

    • Jawaban: strength

    • Penjelasan: Suffix "-th" ditambahkan pada kata dasar "strong" untuk membuat kata benda "strength", yang berarti kekuatan.

Affixes (prefix, infix, suffix) adalah komponen penting dalam pembentukan kata-kata baru dan penambahan makna pada kata dasar dalam bahasa Inggris. Dengan memahami penggunaan affixes, kita dapat memperkaya kosakata dan ekspresi bahasa kita. Penting untuk mengenal berbagai jenis affixes dan penggunaannya dalam berbagai bahasa untuk meningkatkan kemampuan berbahasa kita.

Dalam artikel ini, kita telah menjelaskan berbagai jenis affixes dalam bahasa Inggris, memberikan contoh penggunaannya, dan membahas pentingnya affixes dalam bahasa. Semoga artikel ini bermanfaat bagi pembaca dalam memahami dan mengaplikasikan affixes dalam kehidupan sehari-hari.

Berikut beberapa video yang saya rekomendasikan buat anda.

1. Belajar Bahasa Inggris - Awalan dan Akhiran Dalam Bahasa Inggris By: Bimbel Cendikia. Klik Disini

2. Affixes (Prefix, Infix, Suffix) By Learning English Language. Klik Disini

3. Awalan dan Akhiran Dalam Bahasa Inggris By: Kevin Spaans. Klik Disini

4. Bagaimana Menjelaskan Prefix, Infix, Suffix By American English. Klik Disini

5. Prefix dan Suffix (Prefix UN) By Kampung Inggris WE. Klik Disini